- Информационно-образовательная среда

Бухарова Л.Г. Из прошлого - в будущее: история информатизации муниципальной системы образования глазами очевидца

Ибатуллин Р.Р. Государственная информационная система «Электронное образование Республики Татарстан»

Юсупов А.И. Нереализованные возможности ИС «Электронное образование в РТ»

Кондаков А.М. Цифровое образование - почему за ним будущее

Кожевников М.Ю. Информационно-образовательная среда в школе: электронные учебники и не только

Шарипова Г.А., Васюхина Н.Г. Профсоюзные информационные ресурсы как главная составляющая социального партнерства

Каримова Ч.В. Сайт ДОО как компонент интерактивной образовательной среды

   - IT в профессиональном развитии педагога

Тарасова Г.В. Инновационные аспекты использования информационно-коммуникативных технологий как средство повышения качества профессионального образования

Николаевская И.А., Шарипова Р.З. Практика использования электронных технологий в повышении квалификации педагогов

Валиуллова М.В. Реализация персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников в Информационной системе «Электронное образование»

Муратова Е.Н. Мониторинг качественного и количественного состава педагогических работников как один из источников управления профессиональным развитием педагогических работников

Соловьева З.П. Использование образовательных ресурсов сети «Интернет» - возможности и ответственность педагога

   - Практика применения IT

Афонская В.А., Минуллина Е.В. «ИКТ-компетентность участников образовательного процесса как условие повышения качества образования» (из опыта работы лицея)

Багаутдинова Р.Р. Образовательная робототехника во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

Боброва Г.Г. Виртуальные выставки как эффективное средство оценивания достижений учащихся в условиях дополнительного образования

Егорова Я.Р. Электронное образование в практике учителя иностранного языка

Заморий В.В. Использование web-сервиса padlet для создания развивающей среды на уроке и во внеурочной деятельности учащихся при работе над проектом

Игнашева Ю.Г. Применение ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ

Илюшина Г.А. Опыт проведения конкурса ученических презентаций технологической направленности

Кондрашкин М.В., Поляков В.Н. Демонстрационные материалы ЭУМК в помощь учителю технологии

Ларионова И.Е., Вагапова Е.Я. Создание единого образовательного пространства на основе межпредметной интеграции математики и английского языка

Николаевская М.В. Электронные образовательные ресурсы для изучения английского языка

Пискарева Г.Н. Использование технологии развития критического мышления в рамках реализации ФГОС на уроках информатики

Урустемханова А.С., Аскарова Ф.Ф., Абдуллаева Л.Ю., Зарипова Л.Ф. Электронное образование на базе школы №33

Халаманова Т.Ю. Использование технологии Microsoft Mouse Mischief для PowerPoint на уроках информатики для оптимизации учебного процесса

Царегородцева О.Н. Виртуальный факультатив как способ развития медиаобразования

Вахитова И.М. Современные компьютерные технологий во внеурочной деятельности (из опыта работы кружка «Fantasy»)

Смирнов О.Ю. Мобильное обучение: просто и доступно

Наумова Д.А. Процесс информатизации на уроках французского языка (из опыта работы)

   - IT и школьная библиотека

Галеева Л.Д. Информационные технологии в деятельности школьных библиотек

Азина В.В. Автоматизация школьных библиотек: осмысление подходов и проблем

Байкова Л.Р. Использование буктрейлера как формы информационно-коммуникационных технологий в работе современной школьной библиотеки

Валеева А.С., Фатхутдинова Р.И., Ямалутдинова Э.Р. Использование электронной формы учебников как способа повышения эффективности учебного процесса

Саулина С.В. Сайт библиотеки как инструмент продвижения информационных продуктов библиотеки

Солодкова Е.А. Создание и использование инструментария методического мониторинга деятельности школьных библиотек

Чепегина Г.З. Библиотечный контент как элемент сайта образовательной организации» (проектирование, создание структуры контента

- Информационно-образовательная среда

- IT в профессиональном развитии педагога

- Практика применения IT

- IT и школьная библиотека

Kazanobr.ru. Электронный научно-методический журнал. © Copyright 2011-2018.

Казанский образовательный портал. Управление образования ИКМО г. Казани.

Сайт является средством массовой информации (СМИ). Свидетельство о регистрации Эл №ФС 77-61687

выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций