Навигация
В номере
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ И КАЖДОГО:
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ:
ДОШКОЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
ВОСПИТАНИЕ: НА УРОКАХ И ПОСЛЕ
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Выпуски журнала
Свидетельство
- Инновации и эксперименты: школа передового опыта
Курамшина Л.Л. Методические аспекты формирования читательской компетенции учащихся средней школы (матричная организационная структура методической деятельности педагога)Мирсияпова Т.И. Дифференцированный подход к методической службе как ресурс формирования учителя новой школыИсламов Р.Ш. Концепция «Школа познания и развития»Денисова Т.М., Кузнецова В.И. Работа тьютора по формированию лидерской компетенции руководителей школыСомова Л.В. Некоторые подходы к формированию и развитию управленческой компетентности руководителя (из опыта работы методической службы Советского района г.Казани)Саркеева А.Н. Модель системы формирования общеучебных и предметных компетенций ученикаХасанова Г.Р. Компетентностный подход в обучении географии: теория и практикаШадрин С.С. Реконструкция «биографий» литературных героев и антигероев как фактор развития социальной компетенции учащихсяГалиуллина Г.И. Учебный портфолио как альтернативная форма оценивания