Школьный инновационный проект: патриотическая газета «С любовью к Родине!»
Н.Г. Поликарпова,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Школа №101 имени П.А. Полушкина – Центр образования» Советского района г.Казани,
МБУДО «ЦДТ п.Дербышки»
Любовь и почитание семьи, дома, школы, города не воспитать лозунгами и призывами. Изучение истории и культуры родного края, поисковая работа, пропаганда ученических достижений – направления деятельности школы №101. Результатом стала патриотическая газета «С любовью к Родине!», которая работает при музее, посвященном блокадному Ленинграду.
Те, кто занимается выпуском детских газет, прекрасно знают, что ученические издания – это особые издания. Они отличаются от глянцевых журналов и газет, которые мы видим на прилавках магазинов. Школьные газеты внешне уступают модным журналам, часто по содержанию являются наивными, но они рассказывают о детях, сообщают новости, которые для учеников и их родителей бывают важнее пустой информации о жизни очередной «звезды». Задача школьных изданий совершенно иная – воспитательная. И самый важный результат работы редакции не в стопке выпусков газет, а перемены, которые происходят с теми, кто их создает и кто читает.
Мы стараемся, чтобы газета была доброй, родной, без негатива и рекламы. В ней нет анекдотов, иноязычных заголовков. Слишком много всего этого в окружающем нас мире.
Статьи в школьной газете воздействуют на читателей гораздо сильнее, чем публикации в любом другом издании, так как они написаны «своими» и о «своём». Это особенно важно в период юности, когда происходит формирование характера, мировоззрения, патриотических взглядов.
«Где прошло детство, там и начинается Родина!» – так говорил писатель Кузьма Чорный. Участвуя в издании школьной газеты или читая ее, наши дети учатся любви – любви к своей семье, друзьям, школе, стране. Вспомним слова М.А. Шолохова: «Это святая обязанность – любить страну, которая вспоила и вскормила нас, как родная мать».
Ведущую роль в патриотическом воспитании школы играет школьный музей «История блокадного Ленинграда», которым уже долгие годы руководит директор школы Татьяна Николаевна Петрова. Ребята самостоятельно работают с экспонатами, рассказывают о встречах с ветеранами-блокадниками, работе спасательного отряда МЧС и социально полезной деятельности экологического патруля, который следит за чистотой природы посёлка Дербышки. Несколько лет подряд поисковики школы несут вахту на Невском пятачке под Санкт-Петербургом, разыскивая сведения о пропавших без вести солдатах.
Ученики 5 и 6 классов занимаются изучением фольклора, записывают календарно-обрядовые песни, частушки. В школе выпущены книги проекта «Мы помним…Мы гордимся…». В процессе поисковой работы собран уникальный материал о родственниках-участниках Великой Отечественной войны. Майский выпуск газеты «С любовью к Родине!» ежегодно посвящается Великой Победе.
Все эти события находят отражение на страницах газеты «С любовью к Родине!» Ребята учатся отбирать факты, работать с различными источниками информации, письменно формулировать мысли. Каждый номер появляется после большого объема проделанной работы. Популярными стали рубрики: «Я помню! Я горжусь!» «Малая Родина», «Из школьных сочинений», «Фотовзгляд».
Ребята под руководством Алсу Насыбулловны Апаковой неоднократно представляли работу редакции газеты «С любовью к Родине!» в рамках Всероссийского конкурса школьных средств массовой информации «Больше изданий хороших и разных» (Москва). Опыт общения подростков с ребятами из других регионов России бесценен.
В течение нескольких лет отдельным направлением деятельности редакции газеты стали журналистские расследования. «Татарстанцы-побратимы Матросова», «Этимология улиц поселка Дербышки», «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой!», «Виртуальная экскурсия по школьным музеям Казани», «Оборванная песнь…» (расследование, посвященное писателям Татарской АССР, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны», «Ты будешь жить, наш край родной!» (рассказ о деревнях и селах Рыбно-Слободского района Татарстана) и многие другие. Одно из последних расследований наших журналистов – это проект «Пишу письмо перед началом боя…» . Юные журналисты изучили военные письма лейтенанта Филиппа Ивановича Бурайкина и военного врача Халиды Нурулловны Камаловой, погибших в 1943 году.
«Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества». Слова Д. С. Лихачева являются нашим педагогическим кредо. Любовь к стране начинается с любви к малой Родине. Если каждый будет это осознавать, то мы сделаем нашу Россию сильной и непоколебимой державой.
Использованные источники
1. Д.С. Лихачев. Письма о добром и прекрасном. М.: Дет. лит., 1985. - 207 с.
2. http://www.openclass.ru/node/83658
3. http://portal.lgo.ru/
В номере
СИМВОЛЫ - 2021
KAZANOBR - 2021
Свидетельство
