Kazanobr.ru | Электронный научно-методический журнал | Выпуск №42

О героях былых времен

Козлова Т.В.,
педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Центр внешкольной работы»
Авиастроительного района г.Казани

В настоящее время у наших детей недостаточный уровень знаний о Великой Отечественной войне и вкладе жителей Республики Татарстан и всей страны в Победу. В современном мире участились факты фальсификации и попытки переписать историю.

Для решения данной проблемы «Центром внешкольной работы» был создан проект (ежегодный), осуществивший сотрудничество отделов декоративно-прикладного и технического творчества. Его результатами стали:

- создание выставки военной техники,

- воссоздание заводских цехов предприятий Татарстана,

- изготовление макета карты нашей Республики с помощью современных технологий,

- воссоздание открыток художников времен Великой Отечественной войны в объемном и увеличенном формате.

Актуальность

Память формирует человека, а историческая память формирует общество, его ценностные ориентиры и основы идентичности.

Знание истории своей страны – основной этап развития личности ребенка. Поэтому так важно в настоящее время не забывать героизм и подвиги наших соотечественников в период Великой Отечественной войны как на полях сражения, так и в тылу.

Цель

Расширение знаний школьников о событиях Великой Отечественной войны и пробуждения интереса у детей к изучению истории страны через создание выставочной экспозиции, посвященной событиям и вкладу «каждого» в Победу.

Задачи:

- изучить героическое прошлое России и Республики Татарстан;

- сохранить и развивать чувство гордости за свою Родину;

- развивать творческие интеллектуальные способности, коммуникативную культуру обучающихся, умение работать в коллективе;

- организовать выставочную экспозицию, посвященную вкладу Республики Татарстан в победу в Великой отечественной войне;

- формировать внимание, уважение, почтение к ветеранам и героям Отечества;

- вовлекать учащихся в исследовательскую деятельность;

- привлекать учащихся школ района в объединения ЦВР художественной и технической направленностей

Содержание и механизм реализации проекта

Этапы реализации проекта.

1 этап. Предварительный

- мониторинговые исследования для подтверждения актуальности проекта и определение целевой аудитории;

- разработка основной концепции экспозиции;

- распределение зон ответственности.

Прежде чем начать работу над проектом и в ходе работы над ним педагогами и обучающимися ведется активная исследовательская работа. Изучаются карты, фотографии, учебники, литературные произведения, очерки очевидцев, их родственников.

2 этап. Практический

- создание экспозиции;

- разработка экскурсии и раздаточного материала;

- презентация выставки

На этом этапе отделы приступают к творческой реализации проекта. Силами декоративно-прикладного отдела ведется работа по созданию объемных картин, портретов, открыток, приданию проекту эстетичного вида, изготовлению таких деталей, как растительность, реки, озера, станки, изготовлению одежды и других макетов. В то же время объединениями отдела технического творчества изготавливается необходимая для экспозиции техника: автомобили, суда, танки, самолеты, движущиеся механизмы. Разрабатывается световое и звуковое сопровождение проекта.

3 этап. Аналитический

- Анализ полученных результатов

- Обобщение и распространение опыта

- Формирование следующей ступени – взаимодействие с авиационным заводом имени С. П. Горбунова, филиал ПАО Туполев в рамках сетевой образовательной программы

На каждой ступени обучающиеся знакомятся с новыми видами декоративно-прикладного и технического творчества, учатся понимать, как из малых элементов можно создать большую цельную композицию.

Совместная работа объединений приводит к плодотворному сотрудничеству и между педагогами отделов, помогает создавать благоприятный психологический климат.

Сотрудничество отделов в «Центре внешкольной работы» является эффективным инструментом для достижения общей цели, развития личностных и профессиональных навыков учащихся, их функциональной грамотности. Оно способствует глубокому пониманию информации, развитию критического мышления и созданию инклюзивной образовательной среды, где каждый учащийся чувствует себя ценным и принимаемым.

Помимо этого, содержание нашего проекта позволяет решать задачи патриотического воспитания. Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны воспитывают у учащихся патриотизм, нравственность и гордость за соотечественников.

Школьный возраст – это наиболее подходящее время для воспитания интереса к истории своей страны. Важно не упустить этот момент и вовлечь каждого обучающегося в насыщенную интересную деятельность коллектива, предоставить возможность занять активную позицию в организации групповой работы над проектом. Такая организация проектной работы – хорошая школа воспитания социальной активности, гражданственности, и в конечном итоге – патриотизма.

Целевая аудитория проекта: учащиеся в возрасте 8-17 лет МБУ ДО «Центр внешкольной работы» Авиастроительного района и общеобразовательных организаций Авиастроительного района

Методическое обеспечение проекта:

- компьютерные программы,

- видеоматериалы,

- карты,

- демонстрационные материалы,

- учебники;

- литературные и музыкальные произведения.

Полученные результаты:

- изучение истории героического прошлого России;

- создание выставочной экспозиции, посвященной событиям и вкладу людей в Победу;

- формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам и героям Отечества;

- развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной культуры обучающихся, умения работать в коллективе;

- вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность;

- привлечение учащихся школ района в объединения ЦВР художественной и технической направленностей.

Литература:

1. В труде - как в бою: очерки о ветеранах войны / [сост. И.А. Толстой]. Казань. Татар. кн. изд-во. 1985

2. Вклад трудящихся Поволжья в победу советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. музей Толстого в Казани: межвузов. сб. / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР; Куйбышев. Гос. ун-т; [ред. кол.: И.М. Ионенко и др.]. Куйбышев.1983

3. Татарстан: все для фронта, все для Победы! 1941–1945 / авт.-сост.: А.Ш. Кабирова, отв. ред.: Г.З. Габдрахманова. – Казань: Дизайн-центр А1, 2019

4. https://kitaphane.tatarstan.ru/tat_vov.htm

5. www.culture.ru/materials/258137/12-legendarnykh-voennykh-snimkov