Kazanobr.ru | Электронный научно-методический журнал | Выпуск №41

Взаимодействие семьи и школы во благо: значение и перспективы

Гисматуллина Гузелия Фердинандовна
учитель начальных классов
МБОУ «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №103»
Ново-Савиновского района г.Казани

«Только вместе с родителями,
общими усилиями, учителя могут дать детям
большое человеческое счастье»
В.А.Сухомлинский

Взаимодействие семьи и школы представляет собой одну из ключевых составляющих успешного образовательного процесса. Оба этих компонента имеют неоценимое значение для развития ребенка, его социальных навыков и академического успеха. Рассмотрим, как сотрудничество между семьей и школой может способствовать созданию безопасной и поддерживающей образовательной среды. Приведем три примера эффективного взаимодействия.

Первый пример успешного взаимодействия между семьей и школой можно увидеть через программы вовлечения родителей в образовательные процессы. Такие инициативы могут принимать различные формы, от регулярных родительских собраний до специальных мероприятий, направленных на обучение родителей, как поддерживать своих детей в учебе.

Это взаимодействие позволяет родителям лучше понимать учебный процесс и требования школы, что, в свою очередь, создает положительное влияние на успеваемость детей. Дети, зная, что их родители вовлечены в учебный процесс, становятся более мотивированными и ответственными в учебе.

Второй пример успешного взаимодействия семьи и школы — создание совместных мероприятий и проектов. Такие инициативы могут включать культурные, спортивные и образовательные события, где родители и учителя работают в одной команде.

Такое взаимодействие помогает родителям увидеть своих детей в школьной среде, а учителям — лучше узнать учеников и их семьи. Это способствует созданию крепких связей между учителями и родителями, что в дальнейшем сказывается на улучшении атмосферу в классе и повышении успеваемости.

Третий важный аспект взаимодействия между семьей и школой — это открытый диалог и коммуникация. Школы, которые используют современные технологии для общения с родителями, демонстрируют высокую эффективность в построении таких отношений. Использование цифровых платформ для уведомлений о событиях, оценках и успеваемости учащихся позволяет родителям быть в курсе всех изменений и потребностей своих детей.

Это взаимодействие не только способствует поддержанию прозрачности в учебном процессе, но и уменьшает вероятность конфликтов и недопонимания между родителями и школой. Регулярные отчеты о достижениях ребенка позволяют родителям вовремя реагировать на возникшие проблемы и принимать меры для их разрешения.

Таким образом, взаимодействие семьи и школы является важным аспектом, способствующим улучшению образовательного процесса. Примеры вовлечения родителей в обучение, совместных мероприятий и открытой коммуникации показывают, что тесное сотрудничество приносит значительные плоды как для учеников, так и для всего образовательного сообщества. В будущем необходимо продолжать развивать и укреплять эти отношения, поскольку именно на них строится успех и благополучие будущих поколений. Создавая атмосферу поддержки и доверия, мы можем помочь детям достичь их полного потенциала, и это становится возможным только при активном участии всех сторон образовательного процесса.

Библиографический список:

1. Байбородова Л. В. Взаимодействие школы и семьи: [Учеб.-метод. пособие] / Л.В. Байбородова. — Ярославль: Акад. развития, Акад. Холдинг, 2003.

2. Иванова Л.Л. Семья и школа: пути эффективного взаимодействия / Современная начальная школа. 2021. № 23.

3. [Электронный ресурс]-URL: http://ioc.rybadm.ru/project/fgos_3/sch12/kolobkova_s_v.pdf

4. [Электронный ресурс]-URL: https://urok.1sept.ru/articles/666261