Kazanobr.ru | Электронный научно-методический журнал | Выпуск №38

Патриотическое воспитание детей в пространстве дополнительного образования

Стюфеева Людмила Сергеевна,
директор,
Абросимова Ирина Валериановна,
заместитель директора,
МБУДО «ДШИ Авиастроительного района» г.Казани

В настоящее время, как никогда, важен аспект патриотического и идейно-нравственного воспитания детей. Сегодня общественное сознание претерпевает огромные изменения - происходит девальвация духовных ценностей, подвергаются сомнению достижения нашей отечественной истории и культуры, а средства массовой информации порой преподносят духовно неокрепшим детям примеры суррогата искусства, вседозволенности и отказ от ценностей культуры, и образования.

Современная система образования остро нуждается в личностно-ориентированном подходе к детям, и этот подход может обеспечить система дополнительного образования. Ведь именно здесь ребенок встретит индивидуально подобранную программу, ориентированную не только на развитие творческих и образовательных навыков, но и на воспитание лучших духовных и нравственных качеств.

Восприятие искусства формирует духовный мир подрастающего человека, заставляет размышлять его над образами, сопереживать им. Через искусство дети учатся выражать тонкие и благородные движения человеческой души и эмоциональные переживания, что, несомненно формирует внутренний мир ребенка. И в этом аспекте большое значение имеет выбор репертуара, на котором воспитывается ученик. В арсенале преподавателей - лучшие образцы мировой, отечественной и национальной культуры. Погружение в мир музыки и искусства различных эпох, начиная с XVIII века и до сегодняшних дней, помогает понять и осознать всю силу, глубину и мощь мирового культурного наследия. Дети, воспитанные на таких примерах, уже не будут бездумными потребителями суррогата культуры сомнительного качества.

Изучение культуры родного края воспитывает национальное самосознание и патриотизм. Методизм и красота напевов татарской музыки и музыки народов Поволжья помогают привить любовь к культурному наследию родного края. В учреждениях дополнительного образования и, в частности, в нашей Детской школе искусств, этому уделяется большое значение. На всех отделениях проходят тематические концерты татарской музыки, на хоровом отделении создан коллектив, полностью ориентированный на татарский репертуар. Дети любят татарскую музыку, говорят на татарском языке и осознают себя частью своего народа.

Огромное значение имеет общение с преподавателями, искренне любящими свое дело, которые показывают детям пример увлеченности своим делом и служения ему. Детям всегда нужен образец для подражания, и прекрасно, когда помимо книжных героев, рядом есть люди, достойные примера.

В нашей Детской школе искусств Авиастроительного района г. Казани наравне с образовательными задачами огромное значение придается и воспитанию патриотизма. С большим уважением мы относимся к ветеранам Великой Отечественной Войны. В юбилейный год празднования Победы над фашизмом, нам посчастливилось провести концерт, посвященный музыке времен ВОВ в исполнении струнно-смычковых инструментов, на котором присутствовал ветеран войны. С огромным вниманием дети слушали его рассказ о тяготах того времени, о том, как важно сохранять память, и эти впечатления останутся с ними на всю жизнь.

Ежегодно в преддверии Праздника Победы эстрадный оркестр школы и наши юные вокалисты радуют слушателей исполнением произведений военного времени. Сами дети с увлечение играют и поют музыку этого времени, любят и знают ее. Причем концерты проходят в парке, что позволяет популяризировать и музыку военного времени, и музыкальное исполнительство.

Ознакомление детей с историей нашей страны, культурой и традициями родного края осуществляется и на отделении изобразительного искусства. Ежегодные выставки рисунков на такие темы как: «Родной любимый край», «Моя Казань», «Спасибо деду за Победу!», неизменно учат детей чувствовать красоту родной земли, родного города, воспитать любовь и патриотизм к Родине.

Много лет школа сотрудничает с Советом ветеранов труда, бывшими педагогами образования. Для них в школе регулярно проводятся концерты, на которых ветераны труда имеют возможность послушать музыку в исполнении юных музыкантов и познакомиться с творчеством юных художников.

Огромная работа ведется в нашей школе по идейно-нравственному воспитанию детей, ведь обучение и общение с ребенком, основанное на любви и уважении к его личности, обязательно поможет в становлении лучших нравственных качеств. Пространство Детской школы искусств и всего дополнительного образования помогает ребенку сделать личностный выбор, прививает любовь к Родине и родному краю, воспитывает активную гражданскую позицию.

Список литературы

1. Батурина Г.И., Нравственное воспитание школьников на народных традициях – М.: 2002. – 112с.

2. Микрюков В.Ю., Военно-патриотическое воспитание в школе6 1-11 классы – М.: ВАКО, 2021. - 194с.

3. Черноусова Ф.П. Классные часы, беседы о нравственном и патриотическом воспитании: учебн.пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2012. - 112с.