Формирование финансовой грамотности школьников на уроках английского языка
Зарипова Г.А.,
учитель английского языка
МБОУ «СОШ №2 города Азнакаево»
Республики Татарстан
В современном мире появилась необходимость обучения школьников финансовой грамотности, так как жизнь меняется и диктует новые правила. Дети должны не только обучаться школьным предметам, а также готовиться ко взрослой и самостоятельной жизни по окончании школы, где они сразу начнут сталкиваться с денежными проблемами, а именно с тем, сколько потратить на то или иное, как распорядиться со своим бюджетом и т.д.
До 11 класса включительно учащиеся получают определенные знания по финансовой грамотности. Знакомство с понятием финансовой грамотности на уроках английского языка начинается в первом классе на занятиях внеурочной деятельности, когда обучающиеся знакомятся с числительными от 1 до 10. Во 2 классе учащиеся учатся производить простые вычисления на английском языке, называть единственное и множественное число существительных. В 3 классе - это изучение темы «В моей коробке для ланча». До составления списка с учащимися решаем, какие продукты необходимо купить и положить в коробку, используя конструкцию I have got/ I haven’t got. При составлении списка продуктов дети учатся рационально использовать деньги, учитывая бюджет своей семьи. Дети должны знать, что жить надо по средствам, тратить надо меньше, чем зарабатывается.
В 4 классе, изучая тему «Покупка одежды» мы также сталкиваемся с элементами финансовой грамотности. На данном уроке дети знакомятся с Британскими денежными единицами, учатся задавать вопрос «Сколько стоит..?»
В 5 классе по теме «Поход за покупками» учащиеся учатся делать покупки, а также продолжают знакомиться с Британскими банкнотами. На таких уроках учащимся нравится работать в парах, играть в магазин. Они составляют диалог, используя изученную лексику, а также с опорой на готовый диалог.
В 6 классе учащиеся учатся готовить мини-кексы по рецептам, где указывается определенное количество необходимых продуктов. Вместе с детьми определяем, сколько будет стоить корзина с этими продуктами, затем как дополнительное домашнее задание учащиеся готовят кексы дома. Я прошу их снять процесс приготовления либо полученный результат на телефон. Они отправляют видео или фото в групповой чат нашего класса, где мы можем все посмотреть.Естественно,за выполненную дополнительную домашнюю работу ребенок получает оценку «5».
Кроме того, в 6 классе мы учимся заказывать цветы с доставкой на дом. Такие уроки развивают интерес к предмету и поддерживают высокий уровень мотивации для изучения иностранного языка, воспитывают уважение и толерантное отношение к стране изучаемого языка и своей стране, так как тема связана с выдающимися людьми Великобритании, чьи портреты изображены на английских банкнотах. Учащиеся знакомятся с эквивалентами денежной единицы изучаемой страны:1 фунт, 2 фунта, 5 фунтов, 10 фунтов, 20 фунтов и 50 фунтов, а также монеты в 1, 2, 5 и 10 пенсов. Этой теме посвящены отдельные уроки. В 5 классе это урок дополнительного чтения по теме «Британские монеты» и в 8 классе- «Английские банкноты».
С каждым годом словарный запас учащихся пополняется, тем самым учащиеся больше узнают о финансовой грамотности.
Таким образом, формирование финансовой грамотности школьников на уроках английского языка происходит постепенно, из года в год на каждом этапе обучения дети решают различного рода задачи, такие как например, купить билет в кино или в театр, купить подарок на день рождения другу, заказать цветы с доставкой, заказать столик в кафе, решить, куда поехать на отдых, что купить и спросить, сколько стоит та или иная вещь и т.д.
Финансовая грамотность на сегодняшний день стала одним из основных понятий в образовательном процессе. Поэтому на уроках английского языка учителю приходится работать по всем направлениям формирования финансовой грамотности.
В номере
СИМВОЛЫ - 2022
KAZANOBR - 2022
Свидетельство
